令和2年7月3日 生徒玄関掲示物

  
生徒会が生徒玄関に掲示物を作成しております。「生徒ならではの視点で手書きにこだわった」と世話係(談)
印刷しないことで「イラストが得意な子」「文章が得意な子」等の役割が生まれ個性が生きたようだ。
立て看は、某美術教師作 中体連総体へ向けた激励 どちらにも誰かを思う気持ちが表現されている。 

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